Pedagogie thuis
Elkaar leren kennen
Na de geboorte volgt een periode waarin ouders en kind elkaar leren kennen. De baby leert zijn ouders vooral kennen via hun stem en hun handen, die hem verzorgen. De handen van de ouder betekenen voor het kind een bron van belangrijke ervaringen. De baby leert van gevoelige en zachte bewegingen wat aandacht en belangstelling betekenen.
Relatie
Emmi Pikler legt sterk de nadruk op het belang van de communicatie tussen de ouders en het pasgeboren kind. Ze stimuleert ouders het verlangen naar relatie dat hun kind uitdrukt in zijn lichaamstaal te (h)erkennen. Een aandachtsvolle verzorging leidt tot een hechte relatie. Dit is een belangrijke voorwaarde voor het kind tot het leren kennen van zichzelf en de wereld.
Stem en gebaren
Tijdens het eerste uur na de geboorte is een baby buitengewoon alert en uit op contact met haar ouders. Als hierop geantwoord wordt schept dit de basis voor een hechte relatie. Omdat elke baby gevoelig is, is het belangrijk om hem zacht aan te raken, met langzame bewegingen en goed te letten op zijn reacties. Op die manier kan er een dialoog ontstaan tussen de ouder en het kind, waarbij zowel de stem als de gebaren betrokken zijn.
Eigen ritme
Baby's en kleine kinderen hebben een eigen ritme. Er is een tijd voor rust en slaap. Een tijd van wakker zijn in contact met de ouder die hem verzorgt en een tijd om zelf actief bezig te zijn. De dagelijkse verzorging - eten, wassen, verschonen en aankleden - is een belangrijke bezigheid. Het is hèt moment om werkelijk samen te zijn en elkaar te leren kennen. Bij het spelen is het belangrijk dat het kind de ruimte krijgt om zijn eigen interesse en behoefte te volgen. Zó kan het kind uitgroeien tot een evenwichtig, opgewekt en zelfverzekerd mens.
Leren te leren
Vanaf het moment dat de baby zijn eigen handjes gaat ontdekken en meer interesse voor zijn omgving toont is het tijd om hem op een stevige ondergrond, op zijn rug, te spelen te leggen met zo'n 5 goed hanteerbare speeltjes van verschillende materialen binnen handbereik.
"De baby leert in het verloop van zijn bewegingsontwikkeling niet alleen op zijn buik draaien, rollen, kruipen, zitten, staan en lopen, maar hij leert ook te leren. Hij leert zich zelfstandig met iets bezig te houden, interesse in iets te ontwikkelen, uit te proberen, te experimenteren. Hij leert moeilijkheden overwinnen. Hij leert de vreugde en de bevrediging kennen die ontstaan uit het slagen, het resultaat van zijn geduld en doorzettingsvermogen."Emmi Pikler
Individuele begeleiding van ouders
De Pikler Werkgroep wil informatie mogelijkheden creëren voor ouders met een kind van 0 tot 30 maanden die behoefte hebben aan praktische begeleiding. En voor ouders die vragen hebben rond de vrije bewegingsontwikkeling, of rond slapen, huilen, grenzen en discipline.
